성결대학교 다문화평화연구소

키워드

다문화 이해교육, 놀이 활용, 중국어
multicultural understanding education, using play, Chinese

초록

The purpose of this study was to determine the way of understanding of multicultural education for preschool children by playing to study chinese and also examined using such play could or not motivate student to study both on foreign language and mother tongue. This study presented, statistically using play to teach chinese to children can motivate them to learn so that they participate actively in communication. Second, using such play could more developed on their vocabulary skills between other students who are not using such play. In conclusion, I believed that using play to teach chinese could improve preschool children to understand multicutural education easily.

참고문헌 (45)

1. [학위논문] 강민정 / 2008 / 다문화 내용의 그림책을 활용한 철학놀이 프로그램이 유아의 인종 및 다문화에 대한 태도 및 사고에 미치는 효과
2. [학술지] 강순원 / 2009 / 다문화교육의 세계적 동향을 통해서 본 국제이해교육과의 상보성 연구 / 한국국제이해교육학회논문지 4 (1) : 5 ~ 56
3. [학위논문] 기상아 / 2010 / 놀이를 활용한 유아 중국어 지도 방안 연구
4. [학술지] 김광해 / 1990 / 어휘교육의 방법 / 국어 생활 (22)
5. [학위논문] 김성미 / 2002 / 역할놀이를 통한 중국어 교수 방안
6. [학술지] 김연권 / 2007 / 다문화교육 개념정립을 위한 시론 / 경기대학교 시민인문학 15 : 81
7. [학위논문] 김진희 / 2006 / 유아교육전공 담임교사에 의한 한ㆍ영 이중언어교육의효과
8. [학위논문] 김현경 / 2006 / 유아 중국어 교수요목 설계 연구
9. [학술지] 김희경 / 2009 / 유럽연합의 다언어주의 연구 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 3 (4) : 15 ~ 23
10. [기타] 교육인적자원 / 2007 / 2007년 개정 유치원 교육과정 확정 / 보도자료
11. [학술지] 마송희 / 2003 / 유아의 영어교육경험, 상위언어능력, 모국어 및 영어어휘력 간의 관계 / 열린유아교육연구 8 (3) : 253 ~ 272
12. [학위논문] 박미호 / 1986 / 유아를 위한 사회교육에 관한 일 연구-국제 이해 단원을중심으로
13. [단행본] 박미희 / 2003 / 주제중심 통합 학습을 통한 유아 영어 수업 모형 개발 / 중앙대학교 교육대학원
14. [단행본] 박상순 / 2004 / 주제중심 통합 영어학습이 취학 전 아동의 인지적. 정의적 발달에 미치는 효과 / 건국대학교 교육대학원
15. [학위논문] 박성연 / 2001 / 그림책을 활용한 다문화 교육 프로그램이 유아의 인종 및 타문화에 대한 태도에 미치는 효과
16. [단행본] 서울대학교 교육연구소 / 1994 / 교육학용어사전 / 하우동설
17. [보고서] 설동훈 / 2003 / 국내 거주 외국인노동자 아동의 인권 실태조사
18. [학위논문] 신혜연 / 2002 / 교사의 영어 사용이 유아들의 듣기. 말하기 능력과 흥미도에 미치는 영향
19. [단행본] 여성가족부 / 2007 / 보육프로그램 총론 / 육아정책개발센터
20. [학위논문] 양영자 / 2008 / 한국 다문화 교육의 개념 정립과 교육과정 개발 방향탐색
21. [학위논문] 엄미숙 / 1999 / 다문화 교육을 위한 유아의 인종인식에 관한 연구
22. [보고서] 이동륜 / 2001 / 중국어 조기 교육 방안 연구
23. [학위논문] 이수미 / 1999 / 미술을 통한 유아의 다문화 교육 프로그램 모형 연구
24. [단행본] 이승복 / 1994 / 어린이를 위한 언어획득과 발달 / 정민사
25. [단행본] 이연섭 / 1986 / 개정 유아의 언어 교육 / 창지사
26. [단행본] 이차숙 / 2004 / 유아언어교육의 이론적 탐구 / 학지사
27. [단행본] 이차숙 / 2005 / 유아언어교육의 이론과 실제 / 학지사
28. [학위논문] 이춘옥 / 2010 / 원어민 교사가 진행하는 체험중심 다문화 유아교육 프로그램 개발과 효과검증
29. [학위논문] 이형종 / 1995 / EFL 환경에서의 효율적인 조기영어교육
30. [학술지] 이희숙 / 1991 / 조기 영어교육을 위한 아동문학 활용연구 / 서울교대논문집 24 (2) : 399 ~ 423
31. [인터넷자료] 유네스코 한국위원회 / http://.unesco.or
32. [학술지] 장영희 / 1999 / 유아의 인종인식에 관한 연구 / 유아교육연구 19 (1) : 95 ~ 110
33. [보고서] 전경숙 / 2007 / 다문화 교육정책 방안 연구보고서
34. [학위논문] 정명수 / 2008 / 유아를 위한 다문화 교육 프로그램의 구성과 적용 효과에 관한 연구
35. [학술대회] 정영근 / 2007 / 세계화시대 어린이 문학교육의 방향 / 제9차 학술대회 자료집 : 1 ~ 27
36. [보고서] 조재희 / 2003 / 외국인 중장기 정책방향
37. [단행본] 주영희 / 2001 / 유아언어발달과 교육론 / 교문사
38. [보고서] 행정안전부 통계자료 / 2008 / 2008 외국인 주민 실태조사
39. [학술지] 황혜신 / 2004 / 조기 영어 교육이 유아의 이중 언어 발달에 미치는 영향 / 한국생활과학회지 13 (4) : 497 ~ 506
40. [학술지] 황혜신 / 2000 / 이중언어(한국어-영어)를 하는 아동의 언어능력 발달에 관한 연구 / 아동학회지 21 (4) : 69 ~ 79
41. [단행본] Caillois, Roger / 1994 / 놀이와 인간 / 문예출판사
42. [단행본] Vygotsky, Lev / 1962 / 사고와 언어 / 성원사
43. [학술대회] Gallegos, M. / 1983 / Learning academic skills through play / Paper presented at the Annual Meeting of the Southwest Educational Research Association
44. [학술지] Piaget, M. B. / 1932 / Social particpation among prrschool children / Journal of Abnormal and Social Psychology 27 : 243 ~ 269
45. [단행본] Smilansky, S. / 1968 / The effect of sociodramatic play on disadvantaged children: presdhool children / Wiley

참고문헌 더보기